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钱颖一:80后将成为EMBA学生中主体

http://www.sczsw.com      2012-5-21      中国教育在线      

图为清华大学经济管理学院院长钱颖一发言。(图片来源:新浪财经 刘泓君摄)

图为清华大学经济管理学院院长钱颖一发言
  新浪财经讯 5月19日下午,由清华大学经济管理学院EMBA教育中心主办,清华EMBA媒体同学会承办的“十年·清华EMBA论坛”在北京举行。图为清华大学经济管理学院院长钱颖一发言。

  以下是发言实录:

  同学们、校友们、老师们、朋友们、大家下午好!

  今天我们在这里共聚一堂,隆重庆祝清华EMBA十周年,从02年清华大学经济管理学院首批获准开办EMBA学位教育以来,清华EMBA和中国EMBA教育共同走过了十年历程。十年前,清华EMBA第一级班级编号从02AB开始,十年后,清华第十一级EMBA编号已经是ABC,十年终,累计培养学生3809名,其中2677位已经毕业。他们中超过一半是大中型企业的董事长或总经理,二百余位海外上市公司的董事长总经理、创始人。

  在国内创业板成功上市的企业中有十家董事长或创始人是清华EMBA校友,清华EMBA校友中,还有三位成为CCTV中国经济年度人物,28位现任全国人大代表和政协委员,去年我们的一位EMBA校友还当选为中国工程院院士,十年来,清华EMBA建立了27个地方同学会,八哥北京同学会,一个国际EMBA同学会,以及一个媒体班同学会。

  经过十年,清华EMBA已经成为中国最具综合实力最具口碑人气最具影响力的EMBA项目。清华EMBA一直以培养产业领袖塑造企业未来为使命,十年来,清华EMBA形成了五大有时:强大敬业的师资阵容,广泛而雄厚的国际合作资源,精致的课程设计,严明的教学管理以及充满凝聚力的校友网络,这些优势已经成为清华EMBA品牌和声望的集成。

  清华EMBA十年的成就,是与开创EMBA项目的赵院长、特别是主管EMBA项目十年之旧副院长,以及他带领的团队卓越出色分不开的。也是与清华大学经济管理学院老师们的共同努力分不开。当我们今天庆祝十周年的时候,我们感谢他们,并向他们致以崇高的敬意!

  清华EMBA的教育发展是中国EMBA教育发展的一个缩影,十年,一些对刚刚起步的EMBA颇有微辞,十年后事实说明了中国EMBA教育对中国企业发展特别是在培养企业高层领导者方面巨大的成绩,不仅如此,中国EMBA教育在过去的十年终异军突起,成为全球商学院各教学项目中最为突出,甚至可以说唯一让国外商学院同行对中国商学院教育刮目相看的一个项目。为什么呢?因为他有三个突出特征都是国外商学院即使顶尖商学院都不可比拟的:

  第一,学生层次高,国外EMBA学生岁数通常三十多岁,一般是企业中层管理,而中国EMBA学生平均年龄是40多岁,他们中大多数是企业中的高层管理人员,是董事长、总经理、副总经理级别的管理者。

  第二,班级规模大,国外一所商学院举办的EMBA一个年纪通常是一两个班,每班都在五十人以下。而中国开设EMBA教育的元宵在第一批获准的十所元宵中,每个学院一年都开设五六个班,每年人数在四白人左右。酒器原因,以上两个特征都是与中国经济和中国教育发展特性相一致的。过去的十几年,中国经济超高速增长,中国企业跨越式成长,早就了第一代企业管理者和创业者。另一方面,中国的管理教育却才起步不久,这使得这一代管理者创业者在他们二三十岁的时候大都没有接受管理教育的机会,所以一方面是经济和企业的快速发展,另一方面是管理教育的相对滞后,使得中国的EMBA教育具有比发达国家更为有利的发展条件。而中国的商学院抓住了这个机会,利用政策允许的空间,只用了不多的时间,把中国的EMBA教育做大做强了。

  中国EMBA教育的第三个特征,是学生之间,学生与教师,学生语学院之间的凝聚力特别强,远远超过了国外的商学院,这和中国的文化有关,也和我们的EMBA教育创新有关。

  一方面中国是将人情世故的地方,是讲人脉关系的地方,特别对于成功的企业家、创业者而言尤其如此。另一方面,我们的EMBA教育充分利用这些因素,做出了多种创新,比如我们清华的EMBA除了通常的课堂授课之外,还通过成立地方同学会,通过举办媒体班,人力资源班,后EMBA国学班等活动,大大增加了学生之间校友之间的凝聚程度,这些也都是国外EMBA所没有的。

  十年是一个里程碑,也是一个新起点,过去十年清华EMBA成绩卓越,但是我们满意不满足自豪不自满,时代在变化,想一想十年后中国的经济,中国的企业、中国的企业家以及中国的教育会是什么样呢?

  首先,中国经济总量按照购买力计算有可能成为世界第一,人均GDP有可能达到一万美元,中国将成为真正的中等收入国家。

  第二,中国的企业无论是规模还是所有制,都将呈现更加多元化,会有更大的企业也会有更多的中小企业,特别是更多的创业企业、民营企业,同时更多的中国企业走出去,更多的跨国兼并收购都意味着更加深层次的全球化。

  第三,中国的企业家将更加成熟,知识层次也会更高,80后将成为EMBA学生中的主体。

  第四,中国的教育竞争将更激烈,清华面临竞争也将主要来自于海外一流商学院,这些海外元宵不仅加大了在国内的招生力度,而且他们在中国各主要城市建立了和正在建立自己的校区,直接在国内提供管理教育。

  面对新挑战,我们必须与时俱进,我们唯一的选择球心求变,因为我们在探索,新的十年中,让清华EMBA进入一个新境界。这是一个什么境界呢?首先,在新境界中,清华EMBA教育会呈现出更加综合化多元化和全球化的趋势。综合化意味着EMBA教育的知识结构中不仅只是经济管理的知识,而且也包括人文社会科学、科学工程技术等方面的知识,这正是清华综合性大学的优势。

  多元化是指学生背景多元化,学习方式多元化,以及教师组成的多元化。EMBA学生会有更多的在国外受过本科教育,甚至更多的外国留学生。EMBA学生也会来自于更多的混合型企业、民营企业、创业企业,甚至非盈利为目的的社会企业。学习方式也会多元化,会移动互联网、移动终端的技术革命而发生深刻的改变。

  清华大学经济管理学院具有的无与伦比的顾问委员会,与世界顶尖商学院密切合作,包括与我们联合举办EMBA双学位项目的一些商学院,以及在国际商学院组织中的特殊地位,都是我们实施全球化的有利条件。

  第二,在这个新境界中,清华EMBA教育会更加强调战略思维、价值理性和中国根基的特点,战略思维相对于战胜技巧而言,如果后者是更多的是术,前者更多是大。企业越大,管理层次越高,战略思维越重要。不过道与术是实现某种工具。在GDP和企业利润之外,还有对企业的社会价值,对人生的幸福,对社会公正的价值考虑。企业越成功,企业家就越会更多的思考人生的意义。

  另一方面,在全球竞争日益加剧的情况下,中国根基成为中国企业的重要资源,也是中国商学院的重要资源,实际上他是我们的竞争优势。过去十年,我们打造了强有力的清华EMBA校友网络,我们会在此基础之上,进一步巩固发展,并创出新水平,新思路。

  这些是我对清华EMBA教育的新境界的一些思考,无论是综合性、多元性、全球性,还是战略思维、价值理性、中国根基,我以为这个新境界是时代的呼唤,是在座同学们、未来的同学们的需求,也是代表着清华EMBA教育的未来方向。

  清华EMBA的使命一如既往,始终是培养产业领袖、塑造企业未来,但是我相信,只有远见才能引领产业,只有思考才能成就未来。所以,我期待清华EMBA同学们都应该成为有远见的思考者,那就是清华EMBA的新境界。

  有一首流行歌曲,叫十年,其中两句歌词是这样,十年之前,我不认识你,你不属于我。十年之后,我们是朋友,还可以问候。 我们今天在座的各位,相互之间的关系也正是如此,十年之前我们互为陌生人,十年之后我们成为师生、同学、校友,同样,十年之后,清华EMBA的大家庭中,会增加更多更杰出的同学、校友,虽然我们今天还不认识。

  今天,是清华EMBA十周年,今天我们一起庆贺清华EMBA成绩卓越的第一个十年,今天我们也一起期待清华EMBA更加辉煌的第二个十年。

  

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