评卷专家细说高考试卷　教学生读书而非考试

　　今年我省高考阅卷工作进展顺利，从试卷上反映出考生的情况如何？来年考生如何针对试卷中出现的问题备考？日前，记者走进评卷场，向各科评卷组长负责人了解有关情况。
 
    语文：作文体裁丰富出现满分

　　语文学科组组长、四川师范大学文学院院长李诚：从评卷情况看，在文章的阅读理解上，反映出不少考生知识面广，阅读量大，对现实问题十分关注，能从多篇名篇中产生联想，回答问题较为全面和准确。今年的作文一改多年来的话题作文而实行命题作文，给了考生很大的自我发挥空间。从已阅的试卷看，作文体裁丰富，虽然多数考生采用议论文体裁，但也有不少考生另辟蹊径，以自由诗体的形式较为完美地表现了命题的要求。目前，已有满分作文出现。

　　数学：一半试题教材上可找到原型

　　数学学科组组长、四川师范大学数学与软件科学院院长蒲志林：重视教材，回归教材，是今年的试题给考生和中学数学教育提出的最好建议。从题型和题量上看，试卷主要是考查考生的综合运用知识的能力，只要考生注重教材的学习，围绕教材培养思维方法，可以找到解决问题的方案。

　　今年试题有一半均可在教材上找到原型，但从已阅的试卷看，考生在这部分试题上的得分并不高，说明考生对教材并不十分重视。一些考生基本概念不明确，基本运算不过关，考生应加强对教材的学习和熟悉，重视逻辑思维、数学素质的培养，切莫陷入题海战术。目前，理科数学主观题部分已出现满分试卷。

　　英语：词汇量+听说读写基本功

　　英语学科组组长、四川师范大学外国语学院院长嵇敏：试卷难易度适中，区分度好，综合考察考生听、说、读、写的综合能力。由于书面表达部分占了较大分值，因此，考生仅仅有很大的词汇量、掌握了基本的语法是不够的，还需要对语言的运用和表述有较好地把握。来年考生应注意，在复习备考中不要追求偏题、难题、怪题的训练，而应注重积累词汇量，夯实听说读写基本功。文科综合：考查学以致用的能力文科综合组组长、四川师范大学政治教育学院院长吴敏英：纵观整个试卷，实际上就是考查考生的综合能力，考察考生是否认真读书、善于读书，是否是读“死书”，引导考生关心社会生活，考察了考生运用所学知识、结合社会现象分析问题的能力。考生不能将注意力仅仅放在课本知识上，而应该不断强化自己拓展知识的能力。

　　理科综合：难度有所提升

　　理科综合学科组组长、四川师范大学化学与材料科学院院长彭蜀晋：试卷对考生解题的方法和思路要求更高，更讲究技巧性，难度比去年有所提升，区分度高，拉开了考生的档次。考题强调联系实际，贴近生活，富于创造性，考生仅仅背熟几个概念是不够的。建议考生不要为了学书本知识而学习，更不要死记硬背，而要学会运用所学的书本知识来解决问题，同时更多关注我省科技发展的相关情况。